نظرية تصميم الحياة المهنية

نظرية تصميم الحياة المهنية

Life Design career Theory

إنّ إرشاد تصميم الحياة، يشجّع العملاء على خلق معنى لحياتهم من خلال صياغة الهدف، وتكوين النوايا، وخلق التزام للذات. بطبيعة الحال، يتم اتخاذ القرارات المهنية، ولكن النتيجة الحقيقية هي معنى الهدف الذي ينبؤنا بالخيارات العديدة التي تشكّل مسيرة حياة عملية.
لمزيد من المعلومات حول نظرية بناء مسيرة الحياة العملية وتصميم الحياة، يرجى تتبع الرابط التالي: هنا

إرشاد النمو المهنيLe Conseil en évolution professionnelle

ما هو إرشاد النّمو المهني؟

سيرورة دعم لوضع وتنفيذ مشاريع شخصية من أجل النمو المهني للنشطاء الذين يعبرون عن الحاجة إليها، وعند الاقتضاء، ما يرتبط بها من مشاريع تكوينية تهدف إلى زيادة استعداداتهم وكفاءاتهم ومؤهلاتهم المهنية، ولا سيما فيما يتعلق بالاحتياجات الاقتصادية القائمة والمتوقعة في الأقاليم1.

1.قرار مؤرخ في 16 جويلية 2014، يحدّد دفتر الشروط المتعلق بإرشاد النّمو المهني.

أهداف، أسس، وأساليب التوجيه المهني

أهداف التوجيه المهني[1]

يسعى التوجيه المهني إلى تحقيق الأهداف التالية:

الجمعية الدولية للتوجيه المدرسي والمهني تنظم حلقة دراسية شبكية (Webinaire)

حلقة دراسية شبكية (Webinaire) مجانية 

حول موضوع: «مجتمعات دامجة تستثمر في ساكنتها»

«Des sociétés inclusives qui investissent dans leur population ».

في إطار المؤتمر السنوي لعام 2019، نشر مجلس إدارة الجمعيةالدولية للتوجيه المدرسي والمهني (AIOSP) بيانا يسلط فيه الضوء على أهمية استثمار المجتمعات الدامجة في ساكنتها.

بحث اقتراح بدعم إنشاء شبكة للخريجين (The alumni network)

بحث اقتراح بدعم إنشاء شبكة للخريجين

A proposal to support the creation of an alumni network is currently under consideration.

ما هو تصميم الحياة؟

ما هو تصميم الحياة؟

What is Life Design?

قلم:  Smiti Nathan
الوظيفة الحالية: مساعد مدير تصميم الحياة بجامعة جونز هوبكينز بالولايات المتحدة الأمريكية.
ترجمة: أحمد بلقمري
رابط المقال:https://lifedesignlog.com/what-is-life-design

Photo Credit: Distributed by Bill Burnett & Dave Evans under the Creative Commons License

أثر إرشاد تصميم الحياة على المراهقين

The Impact of Life Design Counselling on Adolescents

تسجل هذه الدراسة سيرورة لزيادة الوعي الذاتي ضمن سيرورة نصف بنائية "لإرشاد تصميم الحياة". وقد أجري البحث على أساس دراسة حالة صمّمت لتيسير إجراء محادثة بنائية مع شباب اختيروا بطريقة قصدية. وقد تمكن المشارك من إعادة بناء مستقبل مفضل وهادف يمكن أن يتغير مع نشوء تجارب وتحديات واحتياجات مختلفة. وقد أشارت الدراسة إلى أن تقنيات ما بعد الحداثة التي تمّ تنفيذها عززت مشاركة المشارك في الدراسة. كشف المشارك عن رؤية ذاتية متعمقة حول تجاربه الشخصية، وموقف "متغير" تجاه جوانب معينة من سياق حياته وسلوكه الاستباقي للتحديات التي يواجهها.

وقد استنتجنا نحن (الباحثون) أنّ إرشاد تصميم الحياة يمكن أن يكون استراتيجية واعدة يمكن أن يكون لها أثر دائم على المراهقين.

الكلمات المفتاحية:

أثر، إرشاد تصميم الحياة، المراهق.

Jacobus G. Maree & Zelda Pollard (2009) The Impact of Life Design Counselling on Adolescents, Journal of Psychology in Africa, 19:2, 169-175, DOI: 10.1080/14330237.2009.10820276

إعادة النظر في ماهية هدف الحياة | فاروق داي |TEDxJHUDC

إعادة النظر في ماهية هدف الحياة | فاروق داي  |TEDxJHUDC

Farouk Dey

|TEDxJHUDC

يشجع فاروق داي المشاهدين على البحث عن الإلهام واتخاذ خطوات جريئة من أجل إيجاد الهدف. تمت تسمية فاروق داي كأحد أفضل أصوات التعليم في 2018، يعد فاروق داي قائدًا معترفًا به على المستوى الوطني في دوائر التعليم العالي لقيادته وتقدّمه في التعليم الوظيفي والتجريبي. بصفته نائب وكيل الجامعة للتعليم التكاملي وتصميم أسلوب الحياة في جامعة جونز هوبكنز، يقوم فاروق بتطوير خارطة طريق جامعية شاملة تدمج التعليم المنهجي والتعلم التجريبي مع طموحات وشبكات الحياة لضمان أنّ جميع الطلاب، وطلاب ما بعد الدكتوراه، والخريجين عبر أقسام الجامعة سوف يحققون هدف حياتهم. مؤلف مقالات وفصول كتاب ومتحدث رئيسي في مؤتمرات حول العالم، شغل فاروق مناصب قيادية ورئاسة مجلس إدارة في جونز هوبكنز، ستانفورد، كارنيجي ميلون، جامعة فلوريدا، والرابطة الوطنية للكليات وأرباب العمل، وجمعية موظفي الكلية الأمريكية وعديد الشركات الناشئة والمنظمات غير الربحية. وهو حاصل على درجة الدكتوراه و EDS في التعليم، ماجستير في إدارة الأعمال، وماجستير في علم النفس الاستشاري و BBA في المالية. تم تقديم هذا الحديث في حدث TEDx باستخدام تنسيق مؤتمر TED لكن تم تنظيمه بشكل مستقل بواسطة مجتمع محلي.

تعرف على المزيد على:  https://www.ted.com/tedx

طلب كتاب "التوجيه المهني، دينامية مسيرة الحياة العملية".

أهلاً وسهلاً بكم، نحن على أتمّ الاستعداد لخدمتكم، ما عليكم سوى القيام بالآتي:

كيف تتمّ عملية شراء الكتاب؟

1.   تبدأ عملية الشّراء بإرسال مبلغ 400 دينار جزائري (السّعر الإجمالي للكتاب باحتساب كلّ الرّسوم بما فيها سعر التّوصيل عبر البريد) عن طريق حوالة بريدية على رقم الحساب البريدي الجاري الخاص بالمؤلف: أحمد بلقمري (Ahmed BELGOUMRI).

2.   عليكم بأخذ صورة بواسطة الهاتف للحوالة البريدية بعد دفع المبلغ المطلوب، وإرسالها ضمن ملف التحميل.

3.   يتمّ إنهاء عملية الشّراء بعد إدخال كافة المعلومات المطلوبة هنا.

4.   فور استلامنا الطلبية، سيتمّ إرسال الكتاب على عنوان البريد الشخصي وتوصيله لطالبه في أجل أقصاه خمسة عشر (15) يوما.

عنوان الحساب الجاري البريدي:

 Clé 06 6472126 

نبقى تحت تصرّفكم إذا كنتم بحاجة إلى مزيد من المساعدة.

اتّصلوا بنا على الهواتف التالية:

+(213) 555044597

+(213) 778886169

يمكنكم أن تتواصلوا معنا عبر البريد الإلكتروني:

belgoumri.ahmed@gmail.com

ساعات العمل بتوقيت الجزائر (GMT+1 )من الثامنة صباحًا إلى الخامسة مساءً يوميًا عدا الجمعة.

لتحميل رابط خدمة التوصيل، اضغط هنا

صدور كتابي الأوّل الموسوم بـ"التوجيه المهني، دينامية مسيرة الحياة العملية"

بمناسبة حلول السّنة الميلادية الجديدة 2020، أتقدّم لجميع الأصدقاء بأحرّ التّهاني وأصدق الأمنيات، راجيا من الله عزّ وجلّ أن يجعلها سنة خير ويمن وبركات، وأن يمن على وطننا الغالي المفدّى بالرّقي والازدهار.

كما لا أنسى أن أعلمكم أن هذه السّنة ستحمل خبر ميلاد كتابي الأول في ميدان التّوجيه والإرشاد المهني ، والموسوم بـ"التوجيه المهني، دينامية مسيرة الحياة العملية"، والذي سيصدر عن دار خيال للنّشر والترجمة شهر جانفي القادم، بحول الله.

عام سعيد وكل عام وأنتم بخير.

فاروق دي يتحدث عن "مهارات النجاح" والتخطيط المهني

فاروق دي يتحدث عن "مهارات النجاح" والتخطيط المهني

وكيفية إغراء الفرص المهنية خارج نطاق الاختباء

المقال الأصلي بعنوان:

Farouk Dey on 'success skills,' career planning, and how to lure professional opportunities out of hiding

وسيلقي نائب رئيس التعليم التكاملي وتصميم الحياة الخطاب الرئيسي خلال يوم التطوير المهني اليوم لطلاب الدراسات العليا في جامعة جونز هوبكينز ولطلبة ما بعد الدكتوراه.

للتحميل: مدونة الحرف/قائمة الأنشطة(ANSEJ)

زملائي الكرام؛

يسرّني أن أضع بين أيديكم ملفين جديدين يخصّان قائمة الأنشطة بالوكالة الوطنية لدعم وتشغيل الشباب(ANSEJ) والمتعلقة بحاملي المشاريع؛ وكذا مدونة الحرف الخاصة بالغرفة الوطنية للصناعات التقليدية والحرف. الملفان من إعدادي وتقديمي وهما بصيغة بي دي أف(PDF) وهما للتحميل.

أرجو أن يكون عملا مفيدا لكم..

تحياتي للجميع..

استبيان حول عقد التمهين Questionnaire sur le contrat d'apprentissage

زملائي المستشارين يسعدني أن أضع بين أيديكم نتائج الاستبيان المتعلق بعقد التمهين، والذي تم الرد عليه في الفترة من: 11/22/2016 إلى غاية 30/11/2016، حيث كانت العينة: 35 من 100 من سلك موظفي التوجيه العاملين بمختلف المؤسسات التكوينية الجزائرية.

لتحميل النتائج النهائية لاستبيان عقد التمهين، يرجى الضغط هنا

كيف يحضر مستشار التوجيه المهني لزيارة المفتش؟

كيف يحضر مستشار التوجيه المهني لزيارة المفتش؟

زملائي المستشارين:

أضع بين أيديكم جديد عمل مفتشي التكوين والتعليم المهنيين مع مستشاري التوجيه والتقييم والإدماج المهنيين؛ وذلك من خلال ثلاثة محاور:

1.      التثبيت في المنصب

2.      التفتيش الدوري

3.      تفتيش البنية (مكتب الاستقبال، الإعلام والتوجيه-BAIO-)

يوم دراسي: التسرّب والتخلّي عن الدّراسة (العوامل المؤثرة والإجراءات المؤسساتية للعودة للدراسة)

ملصقة اليوم الدراسي: التسرّب والتخلّي عن الدّراسة

Si l’expression « décrochage scolaire » est nouvelle en Algérie, le phénomène, lui, est ancien. Il est assimilé à de la « déperdition scolaire », question majeure de politique publique, ayant fait l’objet de nombreuses études, dont celle conduite par l’INRE en 2002 et à laquelle des chercheures du CRASC ont participé. L’analyse des données recueillies à l’époque mettaient en exergue le déterminisme des conditions socioéconomiques des familles ainsi que l’éloignement des établissements scolaires conjugué au manque de transport dans de nombreuses régions. Nous avons montré que la déperdition scolaire était avant tout un phénomène social.

أهمّ عشرة دروس ينبغي أن يتعلّمها مُستشار التّوجيه المهني

أهمّ عشر دروس ينبغي أن يتعلّمها مُستشار التّوجيه المهني

نوجّه، نعم؛ لكن.. كيف؟

توجيهات مُهمّة لمترشّحي شهادة البكالوريا(BAC) وشهادة التعليم المتوسط(BEM)

الأستاذ: أحمد بلمرابطة

توجيهات مُهمّة لمترشّحي شهادة البكالوريا(BAC) وشهادة التعليم المتوسط(BEM)

بقلم: أحمد بلمرابطة*

مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني؛ متحصّل على شهادة اللّيسانس تخصّص إرشاد وتوجيه، شهادة الماجستير في علوم التربية التعليمية ومشكلات التعلّم، ويحضّر الدّكتوراه في تخصّص علوم التربية.

عزيزي المترشّح لاجتياز الامتحان:

توجيهاتي كمستشار للتّوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لكلّ مترشّح لشهادة البكالوريا أو شهادة التعليم المتوسط:

مجلّة المستشار في التوجيه والتقييم والإدماج المهنيين-العدد الثاني-

زملائي مستشاري التوجيه الأعزّاء.. السّلام عليكم ورحمة الله و بركاته.
يسرّني أن أضع بين أيديكم هذا العدد الخاص من مجلّة المستشار في التوجيه والتقييم والإدماج المهنيين، وأرجو أن تساهموا في إعداد العدد الثالث إن شاء الله.. تقبّلوا تحيّاتي
لتحميل العدد، اضغط هنا

غلاف مجلة المستشار في التوجيه والتقييم والإدماج المهنيين

ضرورة تأسيس مركز وطني للنّداء

الجلسات الثانية للتكوين والتّعليم المهنيين

محور: التّوجيه كأداة محاكاة الطّلب الاقتصادي والاجتماعي.

عنوان الاقتراح:

ضرورة تأسيس مركز وطني للنّداء

(La nécessité d'établir un centre d'appel national)

مجلّة المستشار في التوجيه والتقييم والإدماج المهنيين

غلاف المجلة

زملائي الأعزّاء.. السّلام عليكم و رحمة الله و بركاته.
يسرّني أن أضع بين أيديكم هذا المولود الجديد، و أرجو أن تساهموا في إعداد العدد القادم إن شاء الله.. تقبّلوا تحيّاتي
لتحميل العدد، اضغط هنا